vendredi 27 mars 2020

Evolution : Modélisation sélection naturelle

Difficile d'expérimenter sur le principe de la sélection naturelle en conditions réelles en classe de SVT (même si cela a été fait par des chercheurs sur le terrain), mais on peut utiliser un logiciel de simulation.

Exemple en vidéo avec les célèbres phalènes du bouleau :

jeudi 26 mars 2020

Evolution : Principe de la sélection naturelle

La sélection naturelle est un processus biologique qui explique les variations dans le temps de la répartition des allèles au sein des populations.
En effet, certains allèles confèrent un avantage (pour la survie, pour la reproduction etc.) à celui qui le porte. Ces allèles auront plus de probabilité de se transmettre à la descendance, qui à leur tour, exprimeront ces allèles. La fréquence augmente par sélection.

Trois principes fondamentaux pour qu'il y ait sélection naturelle :
- des variations génétiques doivent exister dans une population avant toute sélection
- ces variations génétiques doivent se transmettre à la descendance
- les conditions du milieu ou la compétition inter-espèces doivent influencer la probabilité de transmission de ces allèles (succès reproducteur)

La preuve en vidéo :

lundi 23 mars 2020

Evolution : introduction

Dans cette vidéo, je présente tout d'abord les erreurs communes faites et les conceptions fausses sur la biodiversité.
Puis je présente les objectifs du nouveau chapitre.




Evolution : la sélection naturelle par Darwin

Dans cette vidéo, vous allez découvrir la vie de Charles Darwin.
Vous apprendrez comment ses explorations l'ont conduit à s’interroger sur la biodiversité et à aller plus loin que les préjugés.
Enfin, vous aurez ainsi la définition de son principe de la SELECTION NATURELLE, premier mécanisme vérifié qui explique la biodiversité.
Les deux activités sur les escargots tout d'abord et sur les phalènes ensuite, vous permettront de vous exercer et d'appliquer sur des cas réels ce que vous avez compris de la sélection naturelle.


mardi 17 mars 2020

Biodiversité : TP 1 et 2

Thème A

Chap 3 : Etat des lieux de la biodiversité

Deux activités vous sont proposées, chacune était sensée durer 40 min.

TP 1 : origine de la biodiversité des individus

TP 2 : évolution rapide des espèces

Vous répondez aux consignes, si vous avez des questions, vous les posez en commentaires, je tacherai de vous aider.

En fin de semaine, un nouvel article vous permettra d'obtenir un bilan. Sachez que le cahier de texte de Pronote sera toujours tenu.

Professeur Gaston

Bienvenue

Chers élèves,

Face aux difficultés rencontrées pour se connecter sur les divers serveurs durant cette période de confinement, je vous propose ce blog afin de suivre vos cours de SVT.

Dans la colonne de droite, vous avez des dossiers pour chaque classe.

Les articles vous permettront de connaître le travail à faire, les corrections, divers liens vers des tutos, des schémas-bilan, et même des vidéos !

Chaque article vous permettra, sous forme de fil de discussion, de poser vos questions.

Bien cordialement,

Professeur Gaston.

Expérience 6

 Exploitez le document ci-dessous et piochez la carte correspondant à la seule bonne réponse possible : D'après l'immunomarquage :  ...